Matte er også kultur

Den musikalske matematikkforestillingen 1-2-3 startet med et flykrasj i gymsalen på Madlamark skole i går. Leif Fjelldal, til daglig komponist, skuespiller og musiker, var flyet som bommet på flytårnet (gardintrapp med flygeleder Ole Tellefsen). Så oppstår en matematisk krangel om avstanden fra lyset til flytårnet var tre eller fem meter.

En flyhavarikommisjon må på banen. Malin, Phillip, Stian og Ida fra 3. og 4. klasse blir satt i sving med lommelykter og målebånd for å se hvem som hadde rett. Her er det matematikk i praksis.

Engasjement

Men hvorfor styrtet flyet? Skyldtes det antall meter til flytårnet eller kunne det være andre årsaker?

- Han kjørte for fort!

- Bremsene var for dårlige!

- Han kjørte feil!

- For langt utpå banen!

Madlamarkinger roper ut sine forslag. Engasjementet er det intet å si på.

I neste omgang får elevene tilbud om å stille to lag for å bygge høyest tårn av ulike klosser.

- Åh, å-å-å-å. Meg! Meg! Meg, ropes det håpefullt fra salen. Et guttelag og et jentelag blir dannet. Her utfordres matematisk innsikt. Det kan være lurt å ta de tyngste klossene i bånn.

Praktisk matte

- Hva kan dere bruke matematikk til i hverdagen? spør Ole Tellefsen i rutet dress.

- Vi kan se på den digitale klokken, sier Erlend, nå høyt oppe på gardintrappen foran medelevene.

- Du kan dele godteri, tilføyer Andreas, også høyt på strå.

- Du må telle opp penger i butikken, sier Markus.

Ole Tellefsen og Leif Fjelldal fra Scenekompaniet i Kristiansand synger og gjøgler. Statistikk får de også formidlet. Alle med blåe bukser reiser seg, så alle med røde. Hvilken farge er det mest av? Statistikken viser....

En fødselsdagskake egner seg best til å dele. Ellers kan det gå som med Finken: Han fikk vondt i magen. Dermed er deling forklart.

Hva sier ungene til en slik matteforestilling?

- Jeg kunne jo dette. Jeg likte sangene best, sier Joakim.

- Jeg likte best han i rutet dress, sier Birk.

- Jeg likte best flykrasjet! sier Magnus. Alle tre går i 3. klasse. Matematikken ble ikke nevnt. Den ble visst lurt inn.

Tekna med

- Hvorfor akkurat matteforestilling, Ole Tellefsen?

- Matematikk var det verste faget mitt på skolen. Det var så kjedelig. Men gjennom teater kan det bli spennende. Min kollega Leif Fjelldal har utdanning i matematikk. Vi har jobbet sammen med en matematikkprofessor og en forsker samt Tekna, en fagforening for akademikere med bakgrunn fra teknologi og naturvitenskap, om forestillingen, sier Tellefsen.

Målet har vært å skape større nysgjerrighet for matematikk, oppmuntre til å tenke kreativt og finne ut om alt det spennende og nyttige matte kan brukes til.

- Hvordan kan det ha seg at et Kristiansand-basert kompani farter rundt i Rogaland?

- Faktisk var det "Den kulturelle skolesekken" i Rogaland som oppfordret oss til å lage denne forestillingen. Den er innkjøpt over hele fylket. Det dreier seg om 60 -70 forestillinger. Bare i Stavanger har vi 10 forestillinger denne uken, sier musikk og tekstforfatteren.

Nærhet

- Hva får dere til å dra rundt fra skole til skole på denne måten?

- Vi synes det er kjekkere å spille på skoler enn på andre institusjoner, selv om vi også spiller i teatre. Vi får en egen nærhet til barna når vi møter dem på deres trygge hjemmearena, sier skuespilleren og musikanten.

De to gjøglerne har også laget bok om blide Pluss og sure Minus på fisketur. Pluss og Minus er med i forestillingen som dokker. All musikk og sang fra forestillingen er samlet på cd.